Публичный доклад 000
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ Общая социально-экономическая характеристика муниципального образования «Пристенский район» Курской области как фактор, определяющий условия функционирования муниципальной образовательной системы и внешний запрос к системе образования.
Демографическая ситуация.
Занятость населения и другие социально-экономические показатели, оказывающие влияние на систему образования.
Раздел 1. Цели и задачи муниципальной системы образования:
Роль системы образования в социально-экономическом развитии муниципального образования «Пристенский район» Курской области.
Общая характеристика муниципальной системы образования.
Соответствие муниципальной системы образования основным направлениям и приоритетам образовательной политики в регионе и стране.
Раздел 2. Доступность образования:
2.1.Структура сети образовательных учреждений и динамика ее изменений.
2.2.Контингент обучающихся в образовательных учреждениях.
2.3.Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья.
2.4.Обеспечение равного доступа к качественному образованию.
2.4.1. Дошкольное образование.
2.4.2. Среднее образование.
Раздел 3. Результаты деятельности системы образования.
3.1.Учебные результаты.
3.1.1. Государственная итоговая аттестация выпускников.
3.1.2. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования.
3.1.3. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования.
3.2. Внеучебные достижения обучающихся.
3.3. Социализация и профилактика асоциального поведения, социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Раздел 4. Условия обучения и эффективность использования ресурсов.
4.1. Финансирование образования.
4.2. Условия обучения.
4.3. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
4.4. Оснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий.
4.5. Кадровый потенциал.
4.6. Повышение квалификации работников образования.
4.7. Аттестация педагогических работников.
Раздел 5. Меры по развитию системы образования.
Принятые меры по развитию системы образования в рамках федеральных, региональных, муниципальных программ развития.
Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
Приоритетные направления развития муниципальной системы образования на 2014-2015 учебный год.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Публичный доклад является ежегодным отчетом Управления образования, опеки и попечительства Администрации Пристенского района Курской области, обеспечивающим регулярное информирование всех заинтересованных сторон о состоянии и перспективах развития системы образования муниципального образования «Пристенский район» Курской области (далее по тексту — системы образования района).
Публичный доклад обеспечивает прозрачность функционирования системы образования района, формирует пространство информационного диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса.
$1В настоящее время образование рассматривается в качестве одного из ключевых реальных ресурсов для инновационного развития района, в том числе оценивается экономическая эффективность модернизации отрасли и возможное влияние этих процессов на повышение инвестиционной привлекательности.
$1Важно отметить возрастающую роль образования не только в оказании качественных и востребованных услуг населению в сфере воспитания и обучения, но и в формировании кадрового потенциала, развития социально-психологической и социокультурной среды проживания для всего населения.
Конечной целью системных изменений в отрасли образования является обеспечение экономики и социальной сферы квалифицированными кадрами новой формации.
Публичный доклад подготовлен в соответствии с рекомендациями Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации и адресован широкому кругу читателей: представителям органов законодательной и исполнительной власти, педагогическому сообществу, обучающимся и их родителям (законным представителям), работникам системы образования, общественным организациям, средствам массовой информации.
Общая социально-экономическая характеристика муниципального образования «Пристенский район» Курской области как фактор, определяющий условия функционирования муниципальной образовательной системы и внешний запрос к системе образования.
Развитие системы образования и эффективное функционирование неразрывно связано с условиями социально-экономического развития муниципального образования «Пристенский район» Курской области (далее по тексту - район) и складывающейся демографической ситуацией.
Характеристика Пристенского района
Пристенский район образован в 1935 году, 1 февраля 1963 года, в результате административной реформы по укрупнению был упразднен, восстановлен в современных границах 12 января 1965 года.
Район расположен в южной части Курской области, граничит с Обоянским, Медвенским, Солнцевским, Мантуровским районами и Белгородской областью. Общая площадь района составляет 1001,2 кв.км или 3,3 % территории области, землями поселений занято 141,6 кв.км.
Численность населения Пристенского района по итогам Всероссийской переписи населения 2010 года составляет 16893 человека, по сравнению с переписью 2002 года сократилась на 4356 человек.
В состав района входит 10 поселений, в т.ч. 2 городских и 8 сельских.Административным центром муниципального образования «Пристенский район» является поселок Пристень. Расстояние до областного центра – 106 км.
По территории района проходит Юго-Восточная железная дорога. В п. Пристень расположен железнодорожный узел – ст. Ржава. Автомобильные дороги связывают район с Курском, Белгородом и другими городами.
Производственный потенциал района - это 194 предприятия и организации всех форм собственности, которые зарегистрированы и осуществляют деятельность на территории Пристенского муниципального района.
Экономическое развитие
В отчетном периоде в районе отмечается положительная динамика по большинству социально-экономических показателей.
Объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг по крупным и средним организациям возрос в 11 раз; увеличены объемы сельскохозяйственного производства, оборота розничной торговли и объема платных услуг; увеличен ввод в эксплуатацию жилья, газовых сетей; возросла основная составляющая доходов населения - среднемесячная заработная плата одного работающего.
Существенный вклад в экономику района вносит малый бизнес, который является важнейшим фактором перспективного развития, способствующим созданию новых рабочих мест и повышению занятости населения.
В целях обеспечения благоприятных условий для развития малого и среднего предпринимательства и повышения его вклада в социально – экономическое развитие района, разработана и утверждена муниципальная целевая программа «Развитие малого и среднего предпринимательства в Пристенском районе Курской области на 2011-2013 годы» (постановление Администрации Пристенского района от 14.12.2011г. №593). В соответствии с указанной программой Администрацией района осуществляется консультационная и информационная поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства по всем вопросам, связанным с открытием и ведением бизнеса. Предпринимателям района разъясняются виды и формы поддержки, действующие на территории области, оказывается помощь в оформлении заявок на получение такой поддержки.
По результатам сплошного статистического наблюдения бизнес-сообщество Пристенского района объединяет 361 субъект малого и среднего предпринимательства или 214,8 единиц на 10000 населения.
Среднесписочная численность работников малых и средних предприятий района в соответствии с итогами сплошного статистического наблюдения составляет 464 человека или 15,9 процента от среднесписочной численности работников всех предприятий и организаций района.
В целях дальнейшего развития малого и среднего предпринимательства деятельность Администрации Пристенского района будет направлена на выполнение в полном объеме мероприятий муниципальной целевой программы, расширение форм поддержки малого и среднего предпринимательства.
Важную роль в социально-экономическом развитии района играет инвестиционный процесс. Его успешная реализация способствует экономическому росту и улучшению качества жизни населения.
В 2013 году объем инвестиций в основной капитал за счет всех источников финансирования (без субъектов малого предпринимательства) составил 3 млрд.670 млн.рублей.
Были реализованы проекты в сельском хозяйстве, промышленности – производстве и распределении электроэнергии, в социальной сфере, в строительстве жилья.
Основной инвестиционный проект реализуется в сельскохозяйственном производстве. В 2013 году завершилось строительство 4 площадок свинокомплексов замкнутого цикла на 2750 продуктивных свиноматок каждый, карантин на 100 голов, хрячник на 170 голов на базе ООО «Возрождение». Так же на базе данного предприятия ведется строительство ветсанутильзавода, производительностью 120 тонн сырья в сутки. Реализация этого проекта позволила создать в районе более 100 рабочих мест и существенно пополнить местный бюджет.
В 2013 году введено в эксплуатацию жилых домов на общую площадь 3950 кв.м. В том числе построены три дома для детей сирот – 576 кв.м. и один 4-х квартирный дом для ветеранов ВОВ - 144 кв.м. Всё остальное, а именно 3230 кв.м. это индивидуальное жилищное строительство. Т.е это жилье, которое в основном население строилось за свой счёт. Администрация Пристенского района в текущем году подготовлены земельные участки под строительство домов для детей сирот и ветеранов ВОВ.
В соответствии со 185 законом «О сотрудничестве с фондом реформирования ЖКХ», подпрограммой «Переселение граждан в Курской области из непригодного для проживания жилищного фонда» на 2011-2015 на территории м.о. «Ярыгинский сельсовет» планируется в 2014 году строительство 2-х трехквартирных домов для переселения граждан из ветхого и непригодного для проживания жилья.
В 2013 году на территории района построен газопровод высокого давления объекта «Газоснабжение с. Ракитинка -3,0 км стоимостью 2млн 94,5 тыс. рублей по «Инвестиционной программе Курской области» с софинансированием строительства из муниципального бюджета Бобрышевского сельсовета. Ведется строительство газопровода низкого давления объекта «Газоснабжение с. Ракитинка» 9,3 км стоимостью 6 млн. 433 тыс. рублей. С 2013 года ведется строительство переходящего объекта «Газоснабжение с. Средняя Ольшанка» протяженностью газопровода высокого давления 11,3 км стоимостью 15 млн. 414 тыс. рублей. В 2013году согласно «Инвестиционной программы Курской области» на строительство вышеназванного объекта были выделены средства из областного бюджета в размере 100 тыс. рублей. Данный объект включен в «Инвестиционную программу Курской области» на финансирование в полном объеме на 2014год.
Подана заявка в комитет АПК на строительство в 2014-2015гг. газопровода низкого давления протяженностью 16,3 км стоимостью 6 млн. 616 тыс. руб. объекта «Газоснабжение с. Средняя Ольшанка» по федеральной программе « Устойчивое развитие сельских территорий до 2017 года».
На 1января 2014 года процент газификации Пристенского района составляет 87%.
Со стороны Администрации района принимаются все меры по созданию необходимых условий для развития инвестиционной деятельности. Принята Программа социально-экономического развития Пристенского района на 2011-2015 годы (утверждена решением Представительного Собрания Пристенского района от 23 сентября 2011 года №58), разработана районная целевая программа «Создание благоприятных условий для привлечения инвестиций в экономику Пристенского района на 2012-2015 годы». Создан районный Совет по улучшению инвестиционного климата и взаимодействию с инвесторами.
Сегодня на территории района осуществляет инвестиционную деятельность компания – АПХ «Мираторг», в которую входит 4 сельскохозяйственных предприятия: ООО «Свинокомплекс «Пристенский», ООО «Пристенская зерновая компания», ООО «Обоянская зерновая компания» и ООО «Возрождение».
Инвестиционной компанией – АПХ «Мираторг» в 2014 году планируется:
- ввод в эксплуатацию цеха по утилизации животных в первом полугодии 2014 года;
- строительство нуклеуса на 600 голов;
- ведется подготовка проектной документации по строительству мясохладобойни.
В 2014 году в ООО «Черновецкие зори» планируется реконструкция молочно – товарной фермы 600 голов дойного стада. В данный момент разрабатывается проектно – сметная документация. Планируется покупка 400 голов нетелей.
Общая проектная стоимость объектов составляет около 10 миллиардов рублей в том числе 3,5 млрд. рублей – в 2013 году. С вводом объектов предполагается создание около 500 рабочих мест.
Площадь земельных участков, являющихся объектами налогообложения земельным налогом, в 2013 году составила 75,9 тыс.га или 75,8% в общей площади территории района. В 2012 году показатель составлял 75%, возрос за счет выкупа земельных участков из фонда перераспределения, находившихся в аренде.
Основу экономического роста района во многом определяет развитие агропромышленного комплекса. По итогам 2013 года в отрасли растениеводства в хозяйствах всех категорий района собрано 176,3 тысяч тонн зерна, 39,4 тысячи тонн сахарной свеклы, 18,6 тысяч тонн подсолнечника. 2,8 тысячи тонн овощей, 22,9 тысячи тонн картофеля.
Сделан приоритет на новые методы возделывания сельскохозяйственных культур. Выполняются мероприятия по сохранению и восстановлению почвенного плодородия, увеличиваются площади под многолетними травами, применяется безотвальная обработка почвы.
За последние годы в районе расширились посевы кукурузы, посевная площадь составляет 8,5 тыс.га. Средняя урожайность 70 цн/га. при валовом сборе до 59 тыс.тн. в год. Район занимает одно из первых мест в области по производству этой культуры. Подсолнечник возделывается на площади около 7 тыс.га валовый сбор составил 19 тыс.тонн. Увеличены посевы сои, в 2013 году они составили 6065 га, а в 2014 году планируется довести посевные площади до 12 тысяч гектаров, что существенно улучшит баланс кормовой базы для свиноводческой отрасли, которая стремительно развивается в нашем районе.
Уверенными темпами развивается отрасль животноводства. В 2013 году в сельскохозяйственных предприятиях выращено и реализовано на убой 54,9 тысяч тонн мяса, валовое производство молока составило 640 тонн, яиц 7,7 млн.штук .
В отчетном периоде в районе завершено строительство 4 площадок свинокомплексов замкнутого цикла на 2750 голов каждый в ООО «Возрождение». При выходе на проектную мощность производство свинины на территории района будет увеличено на 30 тысяч тонн. Введены в эксплуатацию карантин на 100 голов и хрячник на 170 голов.
Прибыль сельскохозяйственных организаций в 2013 году составила 1810 млн. рублей при уровне рентабельности 55 процентов, в 2012 году соответственно 744,1 млн. рублей и 36,8 процента.
Из 7 сельскохозяйственных организаций, включенных в сводный отчет по району, 6 организаций или 85,7% по итогам 2013 года имели положительный финансовый результат. С 2014 года рост доли прибыльных сельскохозяйственных организаций связан с увеличением объемов производства сельскохозяйственной продукции.
По программе «Модернизация сети автомобильных дорог Курской области на 2012-2014 годы» в 2013 году завершено строительство автомобильной дороги общего пользования местного значения в м.о. п. Пристень –895 м², проведено благоустройство придомовых территорий 6 многоквартирных жилых домов в м/о п. Пристень площадью 1113 м². Затраты на строительство автодороги и ремонт придомовых территорий составили 1,7 млн.рублей.
В 2014-2016 г.г. планируется проведение капитального ремонта, ремонта и содержание автомобильных дорог общего пользования местного значения в зависимости от поступлений в муниципальные дорожные фонды в соответствии с программами муниципальных образований и муниципального района « Развитие сети автомобильных дорог общего пользования местного значения на 2014-2022 годы».
Доля населения, проживающего в населенных пунктах, не имеющих регулярного автобусного и (или) железнодорожного сообщения с административным центром муниципального района имеет тенденцию снижения. В 2013 году 527 жителей района не имели регулярного транспортного сообщения. В основном это малые населенные пункты (за исключением с. Ракитинка) с численностью жителей до 25 человек. Для обеспечения населения района регулярными пассажирскими перевозками в 2013 году дополнительно открыт 1 автобусный маршрут.
В 2014 году открыты дополнительно четыре автобусных маршрута: «п. Пристень-д.Колбасовка», «п. Пристень-с. Сазановка», «п.Пристень-д.Лашинка», «с.Котово-п.Пристень», что обеспечит снижение доли населения, проживающего в населенных пунктах, не имеющего регулярного сообщения с административным центром.
Среднемесячная заработная плата работников крупных и средних предприятий района за 2013 год составила 20344,3 рубля и по сравнению с 2012 годом возросла на 21,5%. Наибольший рост уровня заработной платы зафиксирован в сельскохозяйственной отрасли за счет увеличения объемов производства продукции. В 2014-2016 годах сохранится тенденция роста уровня заработной платы.
Культура
Культурное обслуживание населения Пристенского района осуществляют 20 учреждений культурно - досугового типа, 26 библиотек, Детская школа искусств.
В прошедшем году увеличено финансирование учреждений культуры в 1,3 раза, которое составило 36827,9 тыс.руб, а в 2012 году (27326,8тыс. руб). Из них на заработную плату израсходовано 17895,6 тыс.руб, что на 21,2% больше чем в 2012 году (14768,9 тыс.руб.). Произошел рост среднемесячной заработной платы с 8035,2 руб. в 2012 году, до 12430,6 руб. в 2013 году. Особое внимание было уделено укреплению материально-технической базы учреждений культуры. На ремонты зданий было израсходовано 5006,4 тыс.руб., что на 62% больше чем в 2012 году (3108,2 тыс.руб.), На приобретения мебели, компьютерного оборудования, сценических костюмов, строительных материалов потрачено 2660,0 тыс. руб., что на 54% больше к уровню прошлого года. (Учреждения поселений – 1028,3 тыс.руб.; РДК- 1850,0 тыс.руб.; Мб – 113,0 тыс.руб.; ДШИ – 60,0 тыс.руб.)
За счет средств муниципального района капитально отремонтирована Детская школа искусств, Пристенский РДК, Пристенский ЦСДК, Ярыгинский ЦСДК, Котовский ЦСДК. Текущие ремонты произведены в 12 учреждениях культуры.
В целях выполнения основных направлений деятельности работники культуры совместно с органами местного самоуправления добивались того, чтобы учреждения культуры стали не только местом общения, но и центрами героико-патриотического, духовно-нравственного, правового воспитания, пропаганды здорового образа жизни. С этой целью в учреждениях клубного типа созданы и функционируют 94 клубных формирования с количеством участников 840 чел., в том числе для детей 50 с количеством участников 418 чел.; для молодежи – 19, с числом участников 195.
Ежегодно услугами библиотек пользуются более 12 тыс. читателей. Книговыдача составляет 285 тыс. экземпляров. Библиотечным обслужива-нием охвачено 79% жителей района при средне областном показателе 47,7%. В районе взят курс на модернизацию библиотек. Компьютеризировано 8 библиотек или 32% от общего числа. 7 библиотек (28%) имеют доступ к сети Интернет. В конце марта текущего года планируется открыть пятую в районе модельную библиотеку.
Физическая культура и спорт
В области физкультуры и спорта в районе проводилась работа, направленная на развитие отрасли и вовлечение жителей района в занятие любимыми видами спорта.
В 2013 г. проведено 18 соревнований по различным видам спорта, в которых приняло участие более 2,5 тыс.человек. Сборные команды Пристенского района принимали участие в областных соревнованиях и по итогам Спартакиады муниципальных районов области в последние 4 года занимали первое место. В текущем году стали призерами областных соревнований по летнему полиатлону, настольному теннису, армспорту, гиревому спорту, баскетболу. А по итогам областной Спартакиады сельских районов Курской области вышли на 1 место. В 2013 году было выделено и израсходовано 477 тыс.руб. из которых более 163 тыс.руб.было истрачено на закупку новой спортивной формы для команд района и спортивного инвентаря для различных видов спорта
В 2012 году 3650 человек или 22,5% жителей района систематически занимались физической культурой и спортом, в 2013 году этот показатель составил 22,8 % (3650 человек). Рост показателя обеспечен привлечением населения района к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Жилищное строительство и обеспечение граждан жильем
В 2013 году введено в эксплуатацию 3950 кв. метров жилья. Площадь, приходящаяся на одного жителя района, составила 32,4 кв.м против 31,9 кв.м в предыдущем году.
В 2013году очередность на улучшение жилищных условий составляла 146 человек, обеспечены жильем 42 человека, состоящего на учете в качестве нуждающегося в жилых помещениях. Жилищные условия улучшаются ветеранам ВОВ, детям-сиротам, молодым семьям, переселенцам из ветхого и аварийного жилья.
РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи муниципальной системы образования:
1.1. Роль системы образования в социально-экономическом развитии муниципального образования «Пристенский район» Курской области.
$1В современных условиях система образования становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, развитие институтов гражданского общества. Уровень образованности населения, развитость образовательной инфраструктуры является обязательным условием развития общества и экономики.
Одной из основных стратегических целей муниципальной системы образования является создание условий для работы, образования, творческого развития жителей района, обеспечение высоких показателей качественного человеческого капитала, создание системы инновационного развития, построение конкурентоспособной экономики.
Образовательная политика в районе является частью социальной политики, ориентированной на обеспечение широкого спектра социальных эффектов:
- инновационное развитие района;
- доступность качественного образования;
- улучшение здоровья подрастающего поколения;
- снижение вероятности и масштабов проявления социальных рисков: безнадзорности, правонарушений среди несовершеннолетних;
- повышение социального статуса учителей.
$1В отчетный период Администрация Пристенского района Курской области, Управление образования, опеки и попечительства продолжили целенаправленную работу по модернизации отрасли образования. Цель системы мероприятий по модернизации муниципальной системы образования состоит в обеспечении текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы района.
Таким образом, роль системы образования в решении задач социально-экономического развития района заключается в:
- обеспечении населения доступностью качественного образования, в том числе для особых категорий детей (талантливые дети; дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей; дети с ограниченными возможностями здоровья);
- улучшении здоровья подрастающего поколения;
- обеспечении социальной и профессиональной мобильности;
- снижении вероятности и масштабов проявления социальных рисков: безнадзорности, правонарушений среди несовершеннолетних;
- повышении социального статуса учителей, формировании кадровой элиты общества, основанной на свободном развитии человека.
Решение целого комплекса задач в сфере образования будет способствовать закреплению молодых специалистов, решению актуальных для района социально-экономических проблем.
1.2. Общая характеристика муниципальной системы образования.
Система образования района обеспечивает и защищает конституционные права граждан Российской Федерации на образование в объемах, установленных действующим законодательством, представляет собой совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ различных уровней и направленности, федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований; сети реализующих их образовательных учреждений; органа, осуществляющего управление в сфере образования, и подведомственных ему учреждений и организаций; общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере образования.
Управление системой на муниципальном уровне осуществляет Управление образования, опеки и попечительства Администрации Пристенского района Курской области (далее по тексту — Управление образования, опеки и попечительства).
По состоянию на 1 сентября 2014 года система образования Пристенского района включает в себя 9 средних общеобразовательных учреждений с 3-мя филиалами, 6 основных общеобразовательных учреждений, 3 начальные школы (деятельность одной из них – Большекрюковской НОШ приостановлена из-за отсутствия обучающихся), 2 дошкольных учреждения, детско-юношескую спортивную школу, дом детского творчества, районный методический кабинет и централизованную бухгалтерию. Все образовательные учреждения имеют бессрочную лицензию на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации.
1.3. Соответствие муниципальной системы образования основным направлениям и приоритетам образовательной политики в регионе и стране.
Стратегические цели и тактические задачи муниципальной системы образования определены в соответствии с ключевыми направлениями развития сферы образования Российской Федерации и Курской области, Программой социально-экономического развития Курской области на 2011-2015 годы, утвержденной Законом Курской области от 28.02.2011г. №15-ЗКО.
Достижение этих целей во многом зависит от эффективности системы образования, её интеграции с наукой и производством, обеспеченности экономики высокопрофессиональными кадрами.
Возможность получения качественного образования продолжает оставаться одной из наиболее важных жизненных ценностей граждан, решающим фактором социальной справедливости и политической стабильности. Поэтому сегодня определена главная стратегическая цель в области образования района – создание условий для успешной социализации подрастающего поколения в дальнейшей жизни, их интеграции в современном обществе.
Для обеспечения доступности и эффективности качественного образования в 2013-2014 учебном году в сфере образования района проведены организационные и финансово-экономические мероприятия, создающие условия для формирования современных образовательных ресурсов и качественной модернизации системы образования.
Основные направления развития системы образования района в 2013-2014 учебном году были определены в рамках приоритетного национального проекта «Образование», национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», ежегодного Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию РФ:
- Эффективное использование имеющихся в сфере образования ресурсов. Создание условий для оптимальной организации образовательного пространства района.
- Более рациональное, эффективное и целенаправленное использование бюджетных средств на содержание сети образовательных учреждений.
- Обеспечение возможности получения большей частью сельских школьников качественного образования. Повышение эффективности воспитательной работы с обучающимися. Уменьшение разрыва между уровнем подготовки сельских и городских школьников района.
- Упорядочение подвоза сельских детей в школу, и тем самым уменьшение рисков при перевозке школьников, стабилизация учебного процесса в сельских школах, решение транспортных проблем сельских учителей в связи с разветвленностью школьных маршрутов, что будет способствовать закреплению педагогических кадров.
- Создание необходимых материально-технических условий в общеобразовательных учреждениях, обеспечивающих современное качество образования в муниципальной системе образования.
- Повышение уровня оснащенности современным технологическим оборудованием, учебниками и учебно-методической литературой библиотек базовых школ за счет ликвидируемых образовательных учреждений.
- Повышение социального статуса и уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования. Создание условия для систематического повышения профессионального мастерства и качества труда педагогических и других работников образовательных учреждений.
- Удовлетворение потребностей в специалистах с высшим профессиональным образованием базовых (опорных) школ, обеспечивающих высококачественное образование.
- Ресурсное (нормативное, правовое, кадровое, информационное, программно-методическое, материально-техническое) обеспечение профильного обучения и предпрофильной подготовки школьников.
- Систематизация работы по обеспечению социально – психолого - педагогического сопровождения «особого ребенка». Развитие системы психолого-педагогического и социального сопровождения участников образовательного процесса.
- Повышение эффективности мер по сохранению и укреплению здоровья детей в образовательных учреждениях.
- Обеспечение доступного и качественного дошкольного образования, увеличение охвата детей дошкольного возраста дошкольным образованием, снижение напряженности в системе дошкольного образования.
- Поэтапное увеличение среднемесячной заработной платы учителей в районе до 24 838,00 рублей к концу 2013-2014 уч.г. (май).
- Доведение с сентября до 100% школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам на начальной ступени обучения.
- Увеличение доли учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, до 78,8% от общей численности учителей.
- Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов за счет:
- дальнейшего оснащения общеобразовательных учреждений энергосберегающими лампами за счет средств муниципалитета; организации работы лиц, ответственных за энергосбережение (прохождения ими курсов повышения квалификации) в 100% ОУ; расчет за потребленную тепловую энергию по приборам учета установленных в тепловых узлах зданий школ;
- Увеличение доли молодых учителей в возрасте до 35 лет, работающих в общеобразовательных учреждениях от общей численности учителей 13,9%,
- Развитие инфраструктуры образовательных учреждений. Капитальный ремонт МКОУ «СОШ № 2 пос. Пристень», МКОУ «Кировская СОШ», МКОУ «Бобрышевская СОШ», МКОУ «Сазановская СОШ» с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся.
- Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений комплектами учебников на сумму 1 889 688, 31 руб.
- Оснащение общеобразовательных учреждений оборудованием в том числе: комплект учебно-производственного оборудования: МКОУ «СОШ №1 п.Пристень» Пристенского района Курской области, учебно-лабораторным оборудованием (компьютерная техника): МКОУ «СОШ №1 п. Пристень», МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» Пристенского района Курской области); спортивным оборудованием и инвентарем для спортивных залов МКОУ «СОШ №1 пос. Пристень», МКОУ «Ржавская СОШ» Пристенского района Курской области; транспортным средством для перевозки обучающихся МКОУ «СОШ № 2 пос. Пристень»; проекторы, комплекты компьютерной техники, многофункциональные устройства, доски интерактивные в 9 МКОУ Пристенского района Курской области; учебники и энциклопедии.
Управлением образования, опеки и попечительства, администрациями и коллективами образовательных учреждений в 2013-2014 учебном году проведена определённая работа, позволяющая дать оценку степени достижения поставленных задач на статистическом и информационно-аналитическом материале, представленном в настоящем Публичном докладе.
РАЗДЕЛ 2. Доступность образования:
2.1.Структура сети образовательных учреждений и динамика ее изменений.
С целью повышения качества образования, улучшения условий его получения и снижения доли неэффективных расходов в сфере образования в отчетный период продолжалась работа по реализации мероприятий, направленных на оптимизацию сети образовательных учреждений.
В связи с уменьшением количества обучающихся (в 2010-2011 уч.г. – 1663, в 2013-2014 уч.г. - 1477) и необходимостью повышения эффективности расходования бюджетных средств в сфере образования в районе разработана и утверждена программа развития образования, в которой намечен порядок оптимизации сети образовательных учреждений и определены базовые школы района. В рамках процесса оптимизации в 2013 г. закрыты Владимировская основная, Большесетинская основная и Ярыгинская начальная школы. В 2013 г. 2 средние школы (Луговская средняя и Верхне-Ольшанская средняя) реорганизованы в основные, 3 основные школы (Колбасовская основная, Донсеймицкая основная и Больше-Крюковская основная) реорганизованы в начальные, 3 основные школы (Верхне-Плосковская основная, Прилепская основная, Ракитинская основная) реорганизованы в филиалы средних школ. Таким образом, общее образование района сократилось с 21 до 18 общеобразовательных учреждений, 4 из которых расположены в поселках городского типа, 14 – в сельской местности,
Позитивные мероприятия по реструктуризации школ позволили сбалансировать кадровые ресурсы, снизить долю неэффективных расходов в сфере образования, обеспечить доступность качественного образования.
Высвобождающиеся от реструктуризации средства направляются на дальнейшее развитие базовых школ, где обучаются дети из отдаленных сельских территорий.
По состоянию на начало 2013-2014 учебного года в районе начали работу 3 начальных, 6 основных, 9 средних общеобразовательных учреждений с тремя филиалами, детский сад посёлка Пристень, детский сад с. Бобрышево, дом детского творчества, детско-юношеская спортивная школа.
В рамках программы «Школьный автобус» в 2013 году «СОШ №2 пос.Пристень» получено 2 автобуса ПАЗ (соответствующих требованиям к безопасной перевозке детей) на сумму 2 миллиона 680 тысяч рублей. Всего школьных автобусов в системе образования Пристенского района теперь – 11 (на сумму 7983,0 тыс. рублей), все оснащены системой спутникового слежения «Глонасс» и подключены к автоматизированному центру контроля и надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта по Курской области. Ежедневно к месту учебы школьными автобусами подвозится 286 обучающихся из 23 населенных пунктов по 16 утверждённым маршрутам.
В районе сформирована оптимальная сеть ОУ, которая характеризуется высоким уровнем вариативности образовательных услуг и их территориальной доступности в условиях района. Вариативная модель учреждений общего образования позволяет реализовывать запросы родителей и обучающихся. Обучающимся предоставлен достаточный выбор образовательных программ (общеобразовательных на каждой ступени обучения, профильных программ на третьей ступени обучения). Соблюдается преемственность в освоении программ.
2.2. Контингент обучающихся в образовательных учреждениях
Анализ количественного состава обучающихся в образовательных учреждениях района за последние три года показывает стабильную динамику уменьшения обучающихся в ОУ. Количество обучающихся за последние три года снизилось на 9% (по состоянию на 1 сентября 2013 года в ОУ района обучались 1477 школьников, на 1 сентября 2012 года - 1528 школьников, в 2010-2011 учебном году- 1616), прежде всего за счёт снижения роста численности населения в сельской местности (см. приложение).
Развивается сеть классов различной направленности (профильные, коррекционные классы, классы с инклюзивным обучением), что позволяет обучающимся и их родителям осуществлять выбор, исходя из наклонностей, способностей и состояния здоровья обучающихся.
По программам профильного обучения работало МКОУ «СОШ № 2 пос. Пристень», и в отчетный период в профильных классах (социально-гуманитарный профиль) обучалось 29 человек (18,5 % от числа обучающихся на третьей ступени, что на 1,6 % выше, чем в предыдущем учебном году).
Наполняемость классов на начало 2013-2014 учебного года в среднем по району составила в городской школе – 12,5 человек, в сельских школах – 3,5 чел.
2.3. Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Государственная политика в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья определяется законом Российской Федерации «Об образовании», в соответствии с которым гражданам Российской Федерации гарантируется возможность получения образования независимо от состояния здоровья. Права детей-инвалидов закреплены федеральными законами «О государственной социальной помощи», «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».
Во всех ОУ района созданы условия для реализации прав обучающихся на использование различных форм получения образования:
- очная форма – 99,4 % от общего числа обучающихся;
- форма домашнего обучения по индивидуальным учебным программам –0,6%. Тесное сотрудничество с областной психолого - медико-педагогической комиссией позволяет своевременно выявлять детей, нуждающихся в особых условиях обучения.
Муниципальная система образования обеспечивает гарантии прав граждан района на получение общего образования через различные формы его получения, с учетом способностей, склонностей и состояния здоровья детей.
Существующая система образования в целом ориентирована на создание условий для обучения и воспитания различных категорий детей.
В ОУ активно реализуется инклюзивное обучение, позволяющее поддерживать детей с особыми потребностями в их желании быть равноправными членами общества. В 2013-2014 уч.г. всоответствии с рекомендациями ПМПК 73 школьника обучались по адаптированным основным программам начального общего и основного общего образования в отдельных классах, 30 школьников обучались по адаптированным основным программам начального общего и основного общего образования инклюзивно. Организовано обучение 30 детей-инвалидов, из них – 9 по медицинским показаниям обучались в форме надомного обучения (см. приложение).
2.4. Обеспечение равного доступа к качественному образованию
2.4.1. Дошкольное образование
Одной из острых проблем образования района остаётся недостаточная обеспеченность населения местами в дошкольных образовательных учреждениях (очередность в сфере дошкольного образования составляет 384 ребенка, из них 235 детей в возрасте от 0 до 3-х лет, 149 детей в возрасте от 3-х до 7 лет), в связи с чем завершается строительство нового детского сада в поселке Пристень на 140 мест (в кратчайшие сроки было освоено 37 933 435,09 руб. бюджетных средств).
В настоящее время в районе функционирует 2 дошкольных образовательных учреждения «Детский сад поселка Пристень», детский сад «Солнышко» с. Бобрышево, которые посещает 155 детей дошкольного возраста. Со 2 сентября 2013 г. на базе МКОУ «Ржавская СОШ» открыта группа дошкольного возраста на 20 мест. Таким образом, дошкольным образованием и воспитанием охвачено 175 детей, что составляет лишь 13% от общей численности детей дошкольного возраста. В текущем году своевременно осуществлялись выплаты компенсации родительской платы за содержание ребенка в детском саду. Сумма выплат с начала 2014 г. составила 279 820 руб. Средний размер родительской платы за этот период – 2145 руб.
На базе 17 общеобразовательных школ открыты группы по подготовке ребенка к школе, где родители могут получить консультацию психолога, учителя-логопеда, встретится с учителем начальных классов. Определенная работа проводится по развитию системы коррекционной помощи детям дошкольникам в условиях общеобразовательных школ.
Для решения проблемы обеспеченности населения местами в дошкольных образовательных учреждениях предполагается:
- ввод в строй нового детского сада на 140 мест в п.Пристень в 2014 году;
- реконструкция детского сада в п.Кировский на 65 мест в 2015 г;
- капитальный ремонт и открытие 1 дополнительной группы на 20 мест в детском саду с.Бобрышево в 2015 г.
К концу 2014 г. (с вводом в строй нового детского сада на 140 мест в п.Пристень и набором на освободившиеся места в 2-х группах в существующем детском саду п.Пристень) планируется обеспечить потребность 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающихся в получении дошкольного образования.
В дошкольном образовании занято 20 воспитателей: 5 (25%) - имеют высшее профессиональное образование, остальные - среднее профессиональное. Из 20 воспитателей - 6 человек (30%) - имеют первую квалификационную категорию. 6 человек (30%) - 2 квалификационную категорию.
В МКДОУ имеются узкие специалисты: педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель.
Образовательный процесс выстроен на основе комплексной образовательной программы « Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. Осуществляется переход к требованиям ФГОС ДО.
В целях безопасного пребывания воспитанников в МКДОУ установлена автоматическая пожарная сигнализация, разработан паспорт безопасности, штат укомплектован старшей медицинской сестрой.
2.4.2. Среднее образование
С 2011 года район вступил в период реализации Комплекса мер по модернизации общего образования, перехода на новые федеральные государственные образовательные стандарты в сфере общего образования, повышения заработной платы учителей, создания в общеобразовательных учреждениях кадровых, нормативно-правовых, материально- технических, информационных условий, соответствующих требованиям, обеспечивающим высокое качество образования.
Реализация Комплекса мер по модернизации системы общего образования Пристенского района Курской области в 2013 году осуществлялась за счет субсидии из областного бюджета в объеме 4887,4 тыс. рублей, средства из федерального бюджета – 543,1 тыс. рублей. Средства софинансирования муниципального бюджета составили 3684,8 тыс. рублей.
Эти средства были направлены на проведение капитальных ремонтов ОУ, приобретение столового оборудования для пищеблоков.
Всего на приобретение оборудования было израсходовано 1149,1 тыс. рублей;
Передано от комитета образования и науки Курской области оборудование на сумму 10 886,15 тыс. рублей:
- автобусы (2 шт.) на сумму- 2 680, 0 тыс. рублей;
- учебники на сумму – 1 638,56 тыс. рублей;
- спортивное оборудование на сумму – 1 424,83 тыс. рублей;
- мобильные компьютерные классы – 825,85 тыс. рублей;
- комплект учебно-производственного оборудования – 367,25 тыс. рублей;
- комплект учебно-лабораторного оборудования – 2 503,21 тыс. рублей;
- энциклопедии – 37,38 тыс. рублей;
- м/м проекторы – 486,0 тыс. рублей;
- комплект компьютерной техники – 427,91 тыс. рублей;
- МФУ – 56,35 тыс. рублей;
- интерактивные доски – 438,82 тыс. рублей.
При формировании Комплекса мер по модернизации системы общего образования в 2013-2014 годах особое внимание уделялось обеспечению условий для введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
С 1 сентября 2013 года обучающиеся 1-3-х классов школ района 421 человек (51,9% от числа школьников на ступени начального общего образования) обучались в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). С начала нового учебного 2014-2015 года этот показатель составит 447 человек (75,4% от числа школьников на ступени начального общего образования).
Анализ результатов мониторинга введения ФГОС НОО позволяет констатировать системные изменения в построении образовательного процесса в 100% общеобразовательных учреждений. Развивается практика тьюторского сопровождения учителей. Для этого в 2011г. подготовлено 3 учителя – тьютора и 2 учителя-модератора, которые продуктивно выполнили свои обязанности на стажировочной площадке по введению ФГОС НОО на базе МКОУ «СОШ №2 пос.Пристень».
В 2013-2014 уч. году обучающиеся 5 классов МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» участвовали в апробации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
В отчетный период продолжалась работа по обеспечению доступности получения качественного образования путем подвоза обучающихся в базовые образовательные учреждения школьными автобусами.
В настоящее время в районе функционируют 9 базовых школ, в которых концентрируются необходимые кадровые, материально-технические ресурсы, позволяющие обеспечить качественное образование, отвечающее современным требованиям. 6 базовых школ имеют школьные автобусы для подвоза обучающихся, проживающих в сельской местности.
Всего в 2013-2014 учебном году 11 школьных автобусов ежедневно доставляли к месту учебы и обратно к месту проживания 286 обучающихся из 23 населенных пунктов по 16 утверждённым маршрутам.
В целях повышения безопасности перевозки школьников все автобусы подключены к автоматизированному центру контроля и надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта по Курской области, оснащены тахографами.
РАЗДЕЛ 3.
Результаты деятельности системы образования
3.1.Учебные результаты.
3.1.1.Государственная итоговая аттестация выпускников
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», аттестация выпускников 11 классов общеобразовательных учреждений в 2014 году проводилась в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ).
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. N1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», аттестация выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений в 2014 году проводилась в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Государственная итоговая аттестация является неотъемлемым элементом общероссийской системы оценки качества образования. Ее значимость определятся актуальностью и практической необходимостью объективной информации о качестве образовательных услуг в контексте реализации конституционных прав граждан Российской Федерации, потребностей развития общества и государства.
С целью эффективной организации и дальнейшего проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов ОУ района в течение учебного года Управлением образования, опеки и попечительства совместно с ОУ проводилась планомерная работа по подготовке выпускников к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ. Во всех ОУ было организовано своевременное информирование участников образовательного процесса о нормативно-правовых документах, регламентирующих проведение государственной итоговой аттестации через педагогические советы, родительские собрания, классные часы. Управлением образования была обеспечена работа горячей линии, информирование родительской общественности через средства массовой информации - районную газету «Районные известия». Проведен ряд мероприятий по подготовке и повышению квалификации педагогических работников ОУ района. В рамках осуществления психологического сопровождения выпускников в ходе подготовки и проведения государственной итоговой аттестации проведены семинары различной тематики с обучающимися и их родителями, муниципальное родительское собраниепо вопросам организации проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Пристенском районе в 2014 году.
В течение учебного года обучающиеся знакомились с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов по общеобразовательным предметам, принимали участие в уроках, проводимых в режиме информационно-телекоммуникационных технологий на базе кабинета дистанционного обучения МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» Пристенского района Курской области, участвовали в тренировочных тестированиях по общеобразовательным предметам в форме ЕГЭ, ОГЭ административных контрольных работах по русскому языку и математике. Проведенная работа, а также соблюдение и выполнение требований нормативных документов, регламентирующих проведение государственной итоговой аттестации, позволили достичь следующего:
- участники образовательного процесса (обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники) ознакомлены с нормативно-правовыми документами, регулирующими проведение государственной итоговой аттестации;
- обучающиеся, успешно освоившие образовательные программы по всем предметам учебного плана, допущены к государственной итоговой аттестации;
- всеми участниками государственной итоговой аттестации в установленные сроки осуществлен выбор предметов для сдачи ЕГЭ и ОГЭ, произведена их регистрация в соответствующих базах данных;
- соблюдены права всех категорий участников государственной итоговой аттестации, в т.ч. лиц с ограниченными возможностями здоровья.
3.1.2. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования
Неотъемлемым элементом региональной системы оценки качества образования является единый государственный экзамен. В 2014 году для выпускников общеобразовательных учреждений района ЕГЭ проводился в соответствии с п. 5 раздела 1 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N1400, по двум обязательным предметам (русский язык и математика) и девяти предметам по выбору (физика, химия, биология, география, обществознание, история, литература, английский, немецкий, информатика и информационно-коммуникационные технологии).
По состоянию на 25 мая 2014 года общее количество зарегистрированных участников ЕГЭ в региональной информационной системе единого государственного экзамена (РИС) составило 76 человек, из них 75 выпускников общеобразовательных учреждений (ОУ), 1 выпускник прошлых лет (ВПЛ). В установленные сроки была сформирована база данных участников ЕГЭ муниципального уровня. В июне на территории района организована работа пункта проведения экзаменов (ППЭ) на базе МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» Пристенского района Курской области. На базе данного ППЭ сдавали ЕГЭ 75 человек. В ППЭ были аккредитованы 2 общественных наблюдателя. Организована работа медицинского работника и пункта правопорядка. Работу ППЭ обеспечивали 22 специалистов, в том числе 1 руководитель, 18 организаторов в аудитории, 2 организатора вне аудитории, 1 технический специалист.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», удовлетворительные результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку и математике являлись основанием выдачи выпускникам документа государственного образца об уровне образования – аттестата о среднем общем образовании.
В 2014 году в Пристенском районе ЕГЭ по русскому языку сдавали 75 человек, являющиеся выпускниками общеобразовательных учреждений. Средние результаты ЕГЭ по русскому языку в 2014 году: средний тестовый балл участников ЕГЭ составил 61,4; 86,3 % выпускников получили более 50 баллов; количество выпускников общеобразовательных учреждений, получивших удовлетворительный результат – 75 (100%).
В едином государственном экзамене по математике в 2014 году в Пристенском районе приняли участие 75 человек, являющиеся выпускниками общеобразовательных учреждений. Результаты ЕГЭ 2014 года по математике таковы: средний тестовый балл участников ЕГЭ составил 43,2; 30,7 % выпускников получили более 50 баллов; количество выпускников общеобразовательных учреждений, получивших удовлетворительный результат – 74 (98,7%).
Проводя сравнение результатов ЕГЭ по обязательным предметам 2014 и 2013 года можно отметить, что 100% участников ЕГЭ, получили удовлетворительный результат по русскому языку, доля участников ЕГЭ по математике уменьшилась на 1,3 % (2014 г. – 98,7%, 2013 г. – 100%. Наблюдается увеличение среднего тестового балла по русскому языку с 58,3 в 2013 году до 61,4 в 2014 году и уменьшение среднего тестового балла по математике с 49,5 в 2013 году до 43,2 в 2014 году.
В 2013-2014 учебном году, 1 выпускник МКОУ «Бобрышевская СОШ» окончил школу со справкой. Для сравнения: по результатам ЕГЭ окончили школу со справкой: в 2012 году - 1 человек, в 2011 году – 3 человека. В 2013 году выпускников, окончивших школу со справкой не было.
Благодаря грамотной и профессиональной работе всех административных и педагогических работников, задействованных в проведении государственной итоговой аттестации, единый государственный экзамен прошел в штатном режиме, без апелляций по процедуре его проведения.
Выпускница МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» Ильина Дарья получила на ЕГЭ по русскому языку и литературе по 100 баллов.
16 выпускников МКОУ Пристенского района получили аттестат о среднем общем образовании с отличием и до 1 октября 2014г. будут награждены медалями «За особые успехи в учении» (см.приложение).
3.1.3. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования
В 2014 году государственная итоговая аттестация обучающихся 9-х классов проводилась в соответствии с Порядком прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 №1394 по двум обязательным предметам (русский язык и математика) в форме ОГЭ и ГВЭ. В 2013-2014 учебном году обучающиеся 9-х классов экзамены по выбору не сдавали.
С целью проведения государственной итоговой аттестации на территории района была организована работа 2-х ППЭ на базе МКОУ «СОШ №1 п. Пристень», «СОШ №2 пос. Пристень». Назначены руководители ОУ-ППЭ из числа административных работников, аккредитованы общественные наблюдатели, организована работа пунктов медицинской помощи и охраны правопорядка.
В ГИА по математике участвовало 158 выпускников (155 – ОГЭ, 3 – ГВЭ). Количество положительных отметок составляет 96,8%. Неудовлетворительный результат показали выпускники из МКОУ «СОШ №1 п. Пристень», МКОУ «Кировская СОШ», МКОУ «Пристенская СОШ», МКОУ «Черновецкая СОШ», МКОУ «Вихровская ООШ». Данная категория выпускников осуществляла пересдачу экзамена в резервный день. Всеми участниками экзамен был успешно сдан.
В ГИА по русскому участвовало 158 выпускников (155 – ОГЭ, 3 – ГВЭ). Количество положительных отметок составляет 98,7%. Неудовлетворительный результат показали выпускники из МКОУ «Бобрышевская СОШ», МКОУ «Пристенская СОШ». Данная категория выпускников осуществляла пересдачу экзамена в резервный день. Всеми участниками экзамен был успешно сдан. Апелляций по процедуре проведения экзаменов по математике и русскому языку не было.
Результаты экзаменов подтвердили право обучающихся на получение аттестата об основном общем образовании с отличием. В текущем году 8 выпускников МКОУ Пристенского района получили аттестат об основном общем образовании с отличием.
К отрицательным результатам государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов необходимо отнести тот факт, что не все прошли ГИА. Одна выпускница 9А класса МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» не прошла государственную итоговую аттестацию (не явилась на экзамены), ей выдана справка об обучении в 9 классе. По решению мамы она продолжит получение основного общего образования в форме семейного образования. Все остальные 158 выпускников 9-х классов успешно прошли государственную итоговую аттестацию и получили аттестаты об основном общем образовании.
3.2. Внеучебные достижения обучающихся.
Создание системы поиска и поддержки талантливых детей является ключевым направлением национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Эта работа осуществляется в соответствии с подпрограммой «Одаренные дети», комплексом мер по реализации Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 года.
В районе формируется система поиска талантливых детей через систему олимпиад и конкурсов. Более 42% школьников принимают участие в олимпиадном движении на разных уровнях, что соответствует среднестатистическим показателям по России. В целях развития творческих способностей обучающихся, выявления и воспитания одаренных детей, проведены школьный и муниципальный этапы всероссийской и областной олимпиад школьников.
В период с 22 ноября 2013 года по 14 декабря 2013 года проведен муниципальный этап олимпиады школьников по 23 предметам. В олимпиадах приняли участие 590 школьников из 7-11 классов общеобразовательных учреждений района. В олимпиадах по русскому языку, обществознанию, биологии приняли участие наибольшее количество обучающихся от общего числа учеников. Знание теоретического материала, умение использовать его в решении нестандартных задач и заданий показали участники муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам право, обществознание, биология, литература, МКХ. 155 участников стали победителями и призерами, что составляет 28,6% от общего количества участников.
В региональном этапе всероссийской олимпиады школьников и областных олимпиадах приняло участие 59 обучающихся по 20 предметам. Ильина Дарья, обучающаяся 11 класса МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» стала призером регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию и истории; Пеленицина Вероника, обучающаяся 9 класса МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» - призером регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по искусству (МХК); Шульгина Ксения, обучающаяся 9 класса МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень» - призером регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию.
Количественные данные по школьному и муниципальному этапам всероссийской и областных олимпиад школьников 2013/2014 учебного года в районе представлены в приложении.
Положительная динамика роста обусловлена стремлением обучающихся и учителей к более высоким результатам олимпиад и конкурсов. Наставничество педагогов, работающих с одаренными детьми, достижения детей учитываются при аттестации педагогических работников, а также при распределении стимулирующего фонда оплаты труда.
3.3. Социализация и профилактика асоциального поведения, социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Работа по профилактике детской безнадзорности и беспризорности осуществляется в соответствии с Федеральным Законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений» от 24.06.1999г. № 120-ФЗ, в рамках областных целевых программ: «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками их незаконному обороту на 2010-2014 гг.», «Комплексная межведомственная программа по профилактике преступлений и иных правонарушений в Курской области на 2012-2014 годы», «Поддержка семьи – защита ребёнка» на 2011-2014 годы, «Поможем детям вместе» на 2011-2014 годы, «Социальная поддержка и улучшение положения детей в Курской области» на 2011-2014 годы, «Улучшение демографической ситуации в Курской области» на 2011-2014 годы.
Важнейшим направлением профилактики детской безнадзорности, правонарушений преступлений среди несовершеннолетних является обеспечение прав детей и подростков школьного возраста на получение обязательного общего образования, для чего Управлением образования, ведется выявление и учет школьников, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам учебные занятия в образовательных учреждениях.Осуществляется своевременное выявление семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, на ранних стадиях развития социального неблагополучия с целью организации комплекса реабилитационных мероприятий. Результатом проведения системы мероприятий является снижение числа необучающихся детей с 6 в 2011 г. до 3 в 2013 г. (2 из них дети-инвалиды со сложными дефектами развития).
В соответствии пп.4 п.2 ст.14 ФЗ от 24 июня 1999г. №120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" в компетенцию органов управления образованием и образовательных учреждений входит обеспечение деятельности в образовательных учреждениях общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних (см. приложение).
Особое внимание уделено вовлечению в творческую и социально значимую деятельность детей «группы риска». По итогам 2013-2014 учебного года на внутришкольном учете состоял 21 обучающийся. Из них 18 (85,7%)охвачены досуговой деятельностью (внеклассные мероприятия разной направленности, кружковая работа, секции, походы и экскурсии).
В 9 кружках и секциях занятия проводятся после 18.00. 116 обучающихся посещают секции и кружки в данное время суток; из них 13 несовершеннолетних, состоящих на внутришкольном учете.
С целью выявления школьников, склонных к девиантному поведению, к употреблению наркотиков и алкоголя, в течение 2009-2014гг. среди обучающихся общеобразовательных школ проводились анонимное анкетирование по антинаркотической тематике, анонимное анкетирование по реализации мероприятий по профилактике суицидального и других форм отклоняющегося поведения.
По результатам анкетирования в адрес руководителей образовательных учреждений были направлены следующие рекомендации:
- усилить работу с родителями по антиалкогольной, антинаркотической профилактике, бесконфликтному поведению в семье через организацию родительского всеобуча, предполагающего проведение родительских собраний, лекториев, бесед направленности с привлечением психологов, сотрудников правоохранительных органов и работников медицинских учреждений;
- при проведении мероприятий антинаркотической направленности акцентировать внимание на возрастной группе 10-14 лет;
- проводить работу по формированию навыков бесконфликтного отказа от наркотиков;
- увеличить количество мероприятий при подготовке и проведении которых привлекаются родители обучающихся.
В связи с особой актуальностью проблемы были проведены совещания и семинары, посвященные профилактики суицидального поведения. Большое внимание уделяется работе по предупреждению правонарушений несовершеннолетних, профилактике различного рода зависимостей. В результате принятых мер по антинаркотической профилактике несовершеннолетних, состоящих на диспансерном учёте у врача-нарколога не выявлено.
В ОУ района проводилась целенаправленная работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма во взаимодействии с ОГИБДД МО РФ «Пристенский».
В 2013 – 2014 учебном году был проведен ряд массовых мероприятий, направленных на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма: конкурсы "Безопасное колесо", "Зебра", "Вежливый водитель», профилактическая акция "Внимание - пешеход!", «Внимание – дети!». Массовые мероприятия позволили активизировать деятельность педагогов ОУ по обучению детей правилам безопасного поведения на дороге, повысить интерес детей к изучению Правил дорожного движения.
Одним из направлений работы Управления образования, опеки и попечительства и ОУ является реализация государственной политики по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, в том числе детей – сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа на территории района.
Отдел опеки и попечительства Управления образования, опеки и попечительства занимается вопросами, касающиеся несовершеннолетних граждан, находящихся под опекой (попечительством), в приемной семье, совершеннолетних граждан, признанных решением суда недееспособными. На сегодняшний день
под опекой находятся – 34 ребенка
под попечительством- 19 детей
в приемных семьях- 10 детей
приемных семей- 4
установлена 1 опека,
совершеннолетних граждан, признанных судом недееспособными– 40 человек
На первое августа состоит на учете10 семей, в которых воспитываются 25 детей. Трудоустроено – 12 человек, пролечено от алкогольной зависимости- 6 человек
За 2012 год 16детей-сирот получили квартиры, за 2013 год – 12 детей-сирот, на 2014 год планируется обеспечение 12 квартир.
На август месяц 2014года из малообеспеченных семей Пристенского района 5 семей получили деньги на неотложные нужды: 9 семей, воспитывающие 18 несовершеннолетних детей, получили материальную помощь на общую сумму 100 т.р. на покупку одежды и обуви, одна семья, воспитывающая 5 несовершеннолетних детей, получила материальную помощь в сумме 35 т.р. на покупку коровы, одной семье выделено на лечение ребенка 30 т.р.
В рамках областной благотворительной акции Пристенским районом было собрано 157 т. руб.
В ОУ района обучаются дети – сирот, дети, оставшиеся без попечения родителей. Данная категория обучающихся находится под особым контролем Управления образования, опеки и попечительства и ОУ. Им была предоставлена первоочередная возможность оздоровиться в летних оздоровительных лагерях с дневным пребыванием обучающихся, санаториях и профилакториях Курской области и РФ.
С целью профилактики социального сиротства в ОУ ведётся банк данных, в который включены семьи, находящиеся в социально опасном положении, (материально необеспеченные, с родителями, ведущими асоциальный образ жизни и т. д.) имеющие несовершеннолетних детей. Работа с данными семьями проводится при взаимодействии с органами и учреждениями системы профилактики: Управлением образования, опеки и попечительства, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации района, полицией, Центром занятости, отделом социальной поддержки населения, специалистами МО, прокуратурой. Вышеуказанные семьи посещаются на дому, проводятся индивидуальные беседы с родителями и детьми, даются консультации по защите прав ребёнка, родители предупреждаются об ответственности за недобросовестное выполнение родительских обязанностей. При возникновении трудной жизненной ситуации семьи организуется работа по помещению детей в ОКУСО «Солнцевский межрайонный центр социальной помощи семье и детям».
РАЗДЕЛ 4.
Условия обучения и эффективность использования ресурсов
4.1. Финансирование образования.
Исполнение бюджета Управления образования, опеки и попечительства в 2013 году составило 99,2 %от плановых годовых уточненных назначений. Часть расходов, направляемая на образование, реализуется в рамках муниципальных целевых программ. Их объем в 2013 году составил 158 640,8 или 71,4 % общего объема расходов.
Бюджет на 2014 год сформирован исходя из расходов, необходимых для выполнения целей и задач, установленных Управлению образования, с учетом коэффициентов индексации расходов 2013 года.
Для достижения указанных целей и задач исполнения соответствующих расходных обязательств Управлению образования, опеки и попечительства Администрации Пристенского района Курской области было предусмотрено 224 039,13 тыс. рублей, расходы составили 222 267,21 тыс. рублей, или 99,2 %. В общей сумме за счет средств федерального бюджета было утверждено 543,1 тыс. рублей, расходы составили 543,1 тыс. рублей, или 100%.
Основными приоритетами отрасли в 2013 году являлось обеспечение исполнения социальных обязательств, повышение уровня заработной платы работников, модернизация дошкольного, общего образования. В целом обеспечено стабильное функционирование подведомственных учреждений, проведены мероприятия и предоставлены социальные выплаты работникам и обучающимся (воспитанникам) в полном объеме.
В 2013 году в районе принимались системные меры по повышению фонда оплаты труда работников учреждений образования.
В 2012 году средняя заработная плата учителей составила 17 741,00 рублей, в 2013 году – 22 287,34 рублей, за 7 месяцев 2014 года – 24 171,34 рублей.
Указанные средства направлены на выплаты стимулирующего характера за качество и результативность труда. В IV квартале 2013 г. средняя заработная плата учителей сложилась в размере 26 751,40 рублей и превысила показатель заработной платы учителей за 4 квартал 2012 год на 23,0 %. В целом по отрасли «Образование» средняя заработная плата за 2013 год составила 16 486,03 рублей.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. №597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» в 2014 году продолжается работа по повышению заработной платы работников отрасли «Образование» в части доведения средней заработной платы педагогических работников до уровня средней заработной платы по экономике региона.
За июль 2014 года средняя заработная плата педагогических работников составила 23 863,76 рублей, в том числе у учителей –24 694,65 руб., учреждений дополнительного образования детей –19 760,00 рублей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений –19 960,00 рублей.
В целях продолжения работы по повышению заработной платы работников образовательных учреждений, с 1 сентября 2014 г. планируется осуществить повышение должностных окладов (ставок заработной платы) работников образования, а также установление персональных повышающих коэффициентов к должностным окладам (ставкам) педагогическим работникам, имеющим первую и высшую квалификационные категории, и молодым специалистам.
4.2. Условия обучения.
Одной из самых актуальных проблем системы образования района является создание условий обучения в образовательных учреждениях, соответствующих требованиям СанПиН.
В 2013-2014 учебном году планомерно решался вопрос укрепления материально-технической базы образовательных учреждений района.
В рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования при подготовке к 2013-2014 учебному году проведены:
- капитальный ремонт оконных блоков МКОУ «СОШ № 1 пос. Пристень» Пристенского района Курской области на сумму 742,00 тыс. руб., в т.ч. из областного бюджета — 482,00 тыс. руб., из муниципального — 260,00 тыс. руб.;
- капитальный ремонт оконных блоков, капитальный ремонт сан. узлов МКОУ «СОШ № 2 п. Пристень» Пристенского района Курской области на сумму 3 825 тыс. руб.; в т.ч. из областного бюджета — 2 486,00 тыс. руб., из муниципального — 1 339,00 тыс. руб.;
- капитальный ремонт оконных блоков, МКОУ «Кировская СОШ» Пристенского района Курской области на сумму 571,00 тыс. руб.; в т.ч. из областного бюджета — 371,00 тыс. руб., из муниципального — 200,00 тыс. руб.;
- капитальный ремонт оконных блоков, МКОУ «Бобрышевская СОШ» Пристенского района Курской области на сумму 571,00 тыс. руб.; в т.ч. из областного бюджета — 371,00 тыс. руб., из муниципального — 200,00 тыс. руб.;
- капитальный ремонт оконных блоков, МКОУ «Сазановская СОШ» Пристенского района Курской области на сумму 228,00 тыс. руб.; в т.ч. из областного бюджета — 148,00 тыс. руб., из муниципального — 80,00 тыс. руб.;
- текущий ремонт проведен во всех ОУ на общую сумму 1566,6 тыс. руб.
В 2013 году 5 ОУ были оснащены основным недостающим технологическим оборудованием на сумму 1149,1 тыс. рублей. Из них – 406,0 тыс. рублей — средства муниципального бюджета, 200,0 тыс. рублей - средства областного бюджета, 543,1 - средства федерального бюджета.
Дети из малообеспеченных, многодетных семей, а также обучающиеся по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений 7 и 8 видов получают бесплатное питание. Таких детей в школах района 702, что составляет 51,8 %. Средняя стоимость питания для обучающихся, не отнесенных к льготной категории, составляет 20 рублей в день.
В рамках муниципальной целевой программы «Развитие образования в Пристенском районе Курской области на 2014 год» предусмотрены мероприятия по приобретению оборудования для школьных столовых в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования. Мероприятиями программы на эти цели предусмотрено 501,5 тыс. рублей. Из них – 101,5 тыс. руб. – средства областного бюджета, 400,0 тыс. рублей – средства местного бюджета. Это позволит оснастить пищеблоки школьных столовых необходимым современным технологическим и холодильным оборудованием в 4 общеобразовательных учреждениях.
Работа по организации рационального, качественного и сбалансированного питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях района и созданию условий для 100% охвата двухразовым горячим питанием будет продолжена.
4.3. Сохранение и укрепление здоровья школьников.
Одно из значимых направлений деятельности Управления образования, опеки и попечительства - содействие сохранении и укреплении здоровья школьников в сфере общего школьного образования.
Важнейшими факторами, негативно влияющими на формирование здоровья молодежи, являются: низкая двигательная активность, неэффективное физическое воспитание, рост числа стрессовых ситуаций в повседневной жизни, неравномерное распределение учебных нагрузок в течение учебного года и другие.
Недостаток в спортивных залах (в 9 школах из 18) не позволяет на настоящий момент проводить занятия по физической культуре в полном объеме.
Неотъемлемой частью здоровьесбережения является обеспечение обучающихся общеобразовательных учреждений качественным питанием.
Ежедневное питание школьников организовано в 17 школах.
В соответствии с пунктом 4 статьи 51 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 32661-1 «Об образовании» медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников образовательного учреждения обеспечивают органы здравоохранения. Образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
С 1 сентября 2011 года вступили в силу новые санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях, согласно которым в общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, допускается организация медицинского обслуживания на фельдшерско - акушерских пунктах и амбулаториях.
В течение прошедшего учебного года во всех общеобразовательных учреждениях района было организовано медицинское обслуживание обучающихся на основе договоров с территориальными местными ФАПами по договорам с ОБУЗ «Пристенская ЦРБ».
Персоналом ОБУЗ «Пристенская ЦРБ» проводилась разъяснительная работа с обучающимися и их родителями (законными представителями) о ценности рационального питания, соблюдения режима питания, ведении здорового образа жизни: в течение учебного года были прочитаны лекции, беседы на родительских собраниях, напечатаны статьи в районной газете «Районные известия».
Одним из важнейших направлений государственной политики в интересах детей является поддержка семьи в обеспечении отдыха и оздоровления детей. Право детей на отдых и оздоровление предусмотрено Конвенцией о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации и закреплено Федеральным Законом от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Традиционно большое внимание уделяется Управлением образования Администрации Пристенского района Курской области вопросам организации отдыха, оздоровления и занятости детей. В 5 МКОУ района в период летних каникул была организована работа оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей (255 школьников). Положительной стороной организации работы лагерей является социальная поддержка детей из семей «группы риска», оздоровление детей, удовлетворение потребности работающих родителей в присмотре, уходе за детьми, а также профилактика правонарушений среди детей и подростков. Пребывание детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием бесплатное. Дети обеспечивались сбалансированным двухразовым питанием (см. приложение).
Всего же летом 2014 г. было оздоровлено более 500 школьников района, из них 302 относящихся к категории ТЖС, 13 детей-сирот, 5 детей-инвалидов. За лето были временно трудоустроены 186 школьников в возрасте от 14 до 18 лет. Они благоустраивали территории своих сёл, реставрировали памятники, участвовали в ремонте зданий и помещений школ, работали на уборке урожая.
4.4. Оснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий.
В настоящее время все ОУ района подключены к сети Интернет. Доступ к Интернет-ресурсам обеспечивают: ОАО «Ростелеком».
При этом 2 (9,5%) ОУ имеют скорость подключения к сети Интернет не ниже 1 Мбит/с, 19 (90,5%) ОУ – не ниже 128 Кбит/с.
В соответствии подпунктом 25 пункта 2 статьи 32 Федерального закона РоссийскойФедерации от 8 ноября 2010 г. № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования» все образовательные учреждения района создали и обновляют официальные сайты.
4.5. Кадровый потенциал.
Мониторинговые исследования проблемы кадрового обеспечения муниципальной системы образования позволяют сделать вывод, что кадровая ситуация в отрасли характеризуется стабильностью. Образовательные учреждения, в основном, укомплектованы педагогическими кадрами.
На начало 2013-2014 учебного года число вакансий в школах составляло 4 должности. Это учителя математики, физики, информатики.
В настоящее время педагогический коллектив района составляет 305 человек (9% мужчины, 91% женщины), Удельный вес молодых учителей в общей численности учителей, работающих в общеобразовательных учреждениях района - 17% .
За достигнутые успехи в профессиональной деятельности ведомственными наградами Министерства образования и науки Российской Федерации в 2013 году награждены 4 работника учреждений образования района, 5 человек получили награды Курской области.
4.6. Повышение квалификации работников образования
Повышение квалификации педагогических работников в 2013-2014 году осуществлялось в соответствии с требованиями Нового Федерального закона «Об образовании в Российской федерации» №273-ФЗ от 01.09.2013 года ст.46 п.1, курсовыми мероприятиями в 2013 - 14 годах на базе ОГБОУ ДПО КИРО, КГУ охвачено 82 педагога, что составит 27 % от общего количества педагогических работников (см. приложение)
Образовательные программы повышения квалификации реализовались в очной, очно- заочной формах с использованием дистанционных образовательных технологий.
4.7. Аттестация педагогических работников
Рост профессионализма педагогов и качество образования неразрывно связаны между собой. В 2013-2014 году аттестация педагогических работников муниципальных образовательных учреждений Пристенского района организована в соответствии с порядком аттестации, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года № 209.
За 2013- 2014 году было аттестовано 55 педагогических работников. Из них 2 педагогических работника аттестовано на высшую квалификационную категорию, 53 педагогических работника на первую квалификационную категорию. На сегодня в школах осуществляют педагогическую деятельность:2 педагога имеют звание заслуженного учителя, что составляет (0,5 %), 17 учителей высшей квалификационной категории, что составляет (5,5%), 154 учителей - первой квалификационной категории (51 %), 92 учителя получили соответствие занимаемой должности (30%), 40 учителей в районе не имеет квалификационной категории (13 %).
РАЗДЕЛ 5.
Меры по развитию системы образования.
5.1. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
$1В целях реализации прав граждан и организаций на доступ к информации о функционировании и развитии муниципальной системы образования, вовлечения граждан
$1и широких слоев населения в процесс обсуждения принимаемых решений, осуществления контроля над их реализацией дальнейшее развитие получила практика публичной отчетности управления образования и образовательных учреждений.
$1В 2013-2014 учебном году проведено 10 совещаний руководителей образовательных учреждений, подведомственных управлению образования Администрации Пристенского района. По результатам приняты управленческие решения по совершенствованию деятельности в сфере образования.
$1В 2013 - 2014 году Управлением образования были разработаны нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в системе образования.
Кроме того, в 2013-2014 уч.г. году подготовлено более 376 приказов по Управлению образования, опеки ипопечительства и 1419 писем, направленных на совершенствование образовательного процесса в образовательных учреждениях района и регулирующих взаимодействие между Управлением образования, опеки и попечительства различными образовательными учреждениями и другими учреждениями и структурами, принимающими участие в решении вопросов в сфере образования.
5.2. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования на 2013-2014 учебный год
Приоритетные направления образовательной политики, реализуемой Администрацией Пристенского района Курской области, Управлением образования, опеки и попечительства, определены в рамках Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года, Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года №599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», приоритетного национального проекта «Образование», национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и связаны с решением следующих задач:
- реализация в полном объеме Комплекса мер по модернизации общего образования района, областных и муниципальных целевых и ведомственных программ в сфере образования;
- обеспечение инновационного характера базового образования в соответствии с требованиями экономики;
- реализация региональной системы оценки качества образования, включающей объективную систему оценки учебных и внеучебных достижений обучающихся, систему информирования граждан о качестве образования, участие потребителей и общественных институтов в контроле и оценке качества образования;
- обеспечение высокого качества реализации образовательных программ, независимо от места жительства, состояния здоровья обучающихся, социального положения и доходов семей, возможности получения большей частью сельских школьников качественного образования. Повышение эффективности воспитательной работы с обучающимися. Уменьшение разрыва между уровнем подготовки сельских и городских школьников области;
- становление единого образовательного пространства на основе регионального центра дистанционного образования и центров дистанционного образования в базовых общеобразовательных учреждениях района;
- улучшение оснащенности общеобразовательных учреждений современным учебно-лабораторным, учебно-производственным и компьютерным оборудованием для обеспечения нового качества образовательных результатов в соответствии с технологическими и социально-экономическими изменениями;
- развитие школьной инфраструктуры, обеспечивающей выполнение требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, занятиям физкультурой и спортом, качественному питанию, в том числе за счет улучшение оснащенности общеобразовательных учреждений спортивным оборудованием, оборудованием для школьных столовых, а также проведение капитального ремонта общеобразовательных учреждений;
- обеспечение снижения очередности для зачисления детей в дошкольные образовательные учреждения и увеличение охвата детей дошкольным образованием;
- расширение доступности образования через реализацию программных мероприятий по созданию безбарьерной среды для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья; создание образовательной среды, обеспечивающей их социализацию. Систематизация работы по обеспечению социально – психолого - педагогического сопровождения «особого ребенка». Развитие системы психолого-педагогического и социального сопровождения участников образовательного процесса;
- дальнейшее развитие и укрепление системы духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи;
- создание условий для предоставления качественного дополнительного образования, самореализации и творческого развития личности ребѐнка;
- совершенствование системы выявления и развития молодых талантов в районе;
- повышение эффективности работы по воспитанию здорового образа жизни и созданию здоровьесберегающих условий образовательного процесса;
- качественное обновление кадрового состава муниципальной системы образования посредством создания персонифицированной системы привлечения педагогических кадров, участие в компетентностно-ориентированной системе повышения квалификации, построенной на основе модульных программ с применением дистанционных образовательных технологий, накопительной системы повышения квалификации, профессиональной переподготовке и закреплении молодых кадров педагогов и руководителей школ;
- совершенствование прозрачной, открытой системы информирования граждан об образовательных услугах, обеспечивающей полноту, доступность, своевременное обновление и достоверность информации и др.
- упорядочение подвоза сельских детей в школу, и тем самым уменьшение рисков при перевозке школьников, стабилизирование учебного процесса в сельских школах, решение транспортных проблем сельских учителей в связи с разветвленностью школьных маршрутов, что будет способствовать закреплению педагогических кадров.
Ключевыми механизмами реализации поставленных задач будут являться Комплекс мер по модернизации общего образования Пристенского района Курской области.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Информационно-аналитический материал, изложенный в Публичном докладе, позволяет сделать вывод, что основные показатели эффективности управления муниципальной системой образования имеют позитивную динамику.